Розвиток матеріально-технічної бази
Розвиток матеріально-технічної бази
Стан матеріально-технічної бази гімназії та перспективи його розвитку відповідають ліцензійним умовам та освітній програмі закладу.
Будівля закладу збудована у 1913 році за нетиповим проектом, добудована в 1973 – 1975 роках. Складається з одного корпусу. Проектна потужність 200 місць, має 1 поверх, представляє дві будівлі: 1 корпус- приміщення гімназії , 2 корпус – приміщення їдальні на 90 місць та бібліотека. Крім центрального входу, є запасний вихід.
Крім класних кімнат у першому корпусі розміщені інклюзивна кімната, комп’ютерний клас, актова зала, кабінет медичної сестри. Загальна площа всіх приміщень – 946,4 м.кв., кількість навчальних кімнат - 9, площа земельної ділянки 1,7952 га. Приміщення закладу відповідає реалізації завдань та відповідає технічним і санітарним нормам.
Рівень збереження шкільного обладнання можна вважати, як достатній.
Для проведення уроків фізичної культури на свіжому повітрі є футбольне поле, волейбольний та спортивний майданчики, спортивна полоса перешкод, рукохід, лабіринт, турніки. На пришкільній території є майданчик, для проведення дозвілля та відпочинку молодших школярів, та географічний майданчик для проведення уроків географії та природознавства. Усі споруди перевірені, перебувають у справному стані.
Дві газові топочних закладу побудовані в 1995 році і працюють в нормальному безперебійному режимі.
Подвір’я заасфальтоване, огороджене. Перед будівлею гімназії облаштовані клумби, на території закладу велика кількість фруктових та декоративних дерев. У вечірній час територія закладу освітлюється (7 ламп), що дає змогу контролювати стан збереження шкільних будівель.
Санітарний стан класних кімнат, кабінету інформатики, коридорів, їдальні, задовільний. Контроль за станом приміщень здійснюється постійно.
Щороку здійснюються поточні ремонти приміщень, класні кімнати естетично оформлені, мають куточки здоров’я та класу, куточки з національною символікою. Кабінети затишні з вираженою індивідуальністю. Коридори оформлені у діловому стилі, головна ідея якого забезпечити учнів належною інформацією щодо безпеки життєдіяльності та прав дитини. При проведенні шкільних конкурсів у коридорі гімназії організуються виставки плакатів, стіннівок, діє фото-стенд «Шкільне життя». У вестибюлі гімназії розміщено стенди з державною символікою, є вся необхідна інформація про щоденне життя закладу. Також розміщуються персональні та тематичні виставки малюнків.
В учительській створені умови для роботи та відпочинку педагогічних працівників: є робочі столи, м’який куточок, офісні шафи, дошка оголошень.
Функціонує бібліотека, в якій, виокремлене місце для читальної зали Бібліотечні фонди складають 5304 примірників підручників та 6332 примірників художньої та науково-популярної літератури.
У закладі обладнано медичний кабінет. Його оснащеність дозволяє на оптимальному рівні здійснювати медичне обслуговування учнів.
Для оптимальної організації інклюзивного навчання в гімназії облаштовано ресурсну кімнату. До послуг учнів з особливими освітніми потребами зручні меблі, магнітна дошка, комп’ютер, ноутбук, планшети, проектор, підключення до мережі Інтернет.
Для проведення масових заходів у гімназії функціонує актова зала. У робочому стані знаходиться музична апаратура (мікшер, підсилювачі, мікрофони).
Кабінет інформатики функціонує у закладі з грудня 2006 року. Обладнано 10 персональними комп’ютерами, об’єднаними в локальну мережу.
Освітній процес у 1-9-х класах здійснюється у дев’яти класних кімнатах.
В усіх кабінетах початкової школи облаштовано сучасне освітнє середовище: встановлені одинарні парти, шафи-органайзери. Відповідно до рекомендацій створені осередки для різних видів діяльності та відпочинку.
Дві класні кімнати оснащені плазмовими телевізорами, одна класна кімната – проектором. Для забезпечення освітнього процесу вчителі мають змогу користуватися ноутбуками, принтерами, необхідним навчально-методичним приладдям.
